“Καθρέφτη, καθρεφτάκι μου” – Εγώ! (μάτια /μαλλιά)

-“Ωραία μάτια!” έχουμε ακούσει να λένε οι μεγάλοι! Τι σημαίνει αυτό άραγε; Τι είναι αυτό που κάνει τα μάτια κάποιου/ας να είναι ωραία; Το χρώμα; Το σχήμα; Και τι θα πει “κοιτάζω με τα μάτια της καρδιάς;” ή “δες το με τα μάτια της …φαντασίας;”  Και ποια είναι δηλαδή “η κακή μέρα για τα μαλλιά μου:;”! Περίεργοι οι μεγάλοι και περίεργα όσα λένε!

Γι’αυτό κι εμείς πήραμε πάλι τον καθρέφτη μας και…”βυθιστήκαμε στο χρώμα των ματιών μας” αλλά και μπλεχτήκαμε στη “Ζούγκλα των μαλλιών μας”!

Από το πρόσωπο  εστιάσαμε τώρα στα μάτια και στα μαλλιά  και αυτές είναι μερικές δραστηριότητες και δημιούργιες των παιδιών που θεωρώ πως ξεχωρίζουν:

ΜΑΤΙΑ

ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΦΑΝΤΑΣΙΑ

ΤΙ ΞΕΡΩ, ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ, ΤΙ ΕΜΑΘΑ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΟΥ

και λίγη ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ!

(Τα μάτια μου έχουν χρώμα… όπως…)

(τα χρώματα των ματιών όλων, ομαδοποιημένα και στη σειρά – στατιστικά δεδομένα)

(καταγραφή σε πίνακα των στατιστικών δεδομένων)

ΤΙ ΒΛΕΠΟΥΝ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΟΥ;

(στον δρόμο, στο δωμάτιο μου, στην παιδική χαρά κλπ.)

ΜΙΑ ΚΟΥΚΛΑ ΟΛΟ…ΜΑΤΙΑ!

(μας δείχνει κάθε μέρα πως να κοιτάμε με τα μάτια της καρδιάς και πως να βλέπουμε με τα μάτια της φαντασίας!)

ΠΡΟΤΑΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ:

“Άλλα τα μάτια της μαϊμούς κι άλλα της κουκουβάγιας, Σοφία Μαντούβαλου, εκδ.Πατάκη”

ΜΑΛΛΙΑ

ΤΙ ΞΕΡΩ, ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ, ΤΙ ΕΜΑΘΑ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΛΛΙΑ ΜΟΥ

(Τι πιστεύω)

Πώς είναι τα μαλλιά σου

(μετά το κοίταγμα στον καθρέφτη-*ιδέα της συναδέρφου Ελένης Γουναροπούλου)

ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΦΑΝΤΑΣΙΑ

(αντί για μαλλιά!)

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΙΟ ΜΑΚΡΙΑ ΜΑΛΛΙΑ

Ραπουνζέλ…

…και η περιπέτεια μπροστά στον καθρέφτη συνεχίζεται!