“Γιατί το διάβασμα είναι πάνω από όλα απόλαση!” Πολύ καλές,και εξαιρετικά εποικοδομητικές, όλες οι δραστηριότητες, με το βιβλίο ως αφορμή ή ως αποτέλεσμα. Μερικές φορές όμως είναι εξίσου (αν όχι και περισσότερο!) σπουδαίο απλά να διαβάσουμε στα παιδιά ένα βιβλίο. Χωρίς ερωτήσεις, χωρίς επεξεργασία, χωρίς εργασίες! Έτσι απλά για τη χαρά του διαβάσματος, το ταξίδι στον κόσμο της φαντασίας, το δικαίωμα…στην ονειροπόληση, για τη μαγεία της σχολικής ανάμνησης, για την “ευτυχία ν’ανοίγεις ένα βιβλίο, να το απολαμβάνεις, να βυθίζεσαι, να χάνεσαι μέσα του, να το πιστεύεις”(Β.Ουγκώ)!
(πηγή: krokotak)
Κάθε Παρασκευή λοιπόν τα παιδιά ψάχνουν στη βιβλιοθήκη της τάξης να βρουν ένα βιβλίο σύμφωνα με κάποια συγκεκριμένη οδηγία π.χ το πρώτο βιβλίο που έψαξαν ήταν ένα βιβλίο που είχε “έναν σκύλο με βούλες “! Αφού το βρουν επιβεβαιώνουν την επιλογή τους συγκρίνοντας τον τίτλο του βιβλίου. (Στις επόμενες φορές μπορεί να ψάξουν για βιβλία μικρά ή πολύ μεγάλα, βιβλία πράσινα ή κόκκινα, βιβλία χειμωνιάτικα, ανοιξιάτικα, καλοκαιρινά κοκ.)
Συγκεντρώνονται όλοι στη γωνιά του βιβλίου και η εκπαιδευτικός διαβάζει την ιστορία. Στο τέλος το κάθε παιδί χρωματίζει ένα “λιθαράκι” στον δικό του “Πύργο της Γνώσης”, που θα του θυμίζει στα επόμενα χρόνια πόσες ιστορίες άκουσε στο νηπιαγωγείο, που ίσως χάρη σ’αυτές να μην σταματήσει ποτέ να χτίζει πύργους της Γνώσης, ψηλούς, πολύχρωμους, φανταστικούς… για μια ολόκληρηζωή!
(Πηγή εικόνας πίνακας pinterest “Βιβλίο-βιβλιοθήκη-φιλαναγνωσία”)
